Centro de Formación Únicas

La intervención en logopedia escolar.

  1. Bases Anatómicas, fisiológicas y patológicas del lenguaje.
  2. Adquisición y desarrollo de la comunicación y el lenguaje. Descripción y análisis de los componentes del lenguaje.
  3. Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación. Evaluación y toma de decisiones.
  4. Ayudas técnicas a la comunicación.
  5. Evaluación del lenguaje, habla y voz.
  6. Códigos lingüísticos y éxito escolar.
  7. Trastornos más usuales en el ámbito educativo.
  8. El logopeda como profesional del lenguaje y de la comunicación en los centros educativos.
  9. Protocolo de exploración logopédica.
  10. Prevención y atención temprana.
  11. Un aula de audición y lenguaje en un Centro de infantil y/o primaria.
  12. Un aula de audición y lenguaje en un centro de secundaria. La escolarización preferente de deficientes auditivos.
  13. El servicio de audición y lenguaje en un centro específico.
  14. Intervención logopédica en la zona educativa. El logopeda de los equipos de orientación.
  15. Programa de desarrollo lingüístico en educación infantil. Un modelo de intervención.
  16. Programa de desarrollo lingüístico en educación primaria. Un modelo de intervención.
  17. Intervención logopédica de un alumno con deficiencia auditiva.
  18. Alumno con discapacidad motora.
  19. Alumno con discapacidad mental.
  20. Alumno con autismo y alteraciones graves de la personalidad-
  21. Alumno con alteraciones del habla I. Trastornos en la articulación: dislalias.
  22. Alumno con alteraciones del habla II. Disglosias y disartrias.
  23. Alumno con alteraciones del habla III. Trastornos de la voz: disfonías.
  24. Alumno con alteraciones del habla IV. Trastornos de la fuidez: disfemias.
  25. Alumno con alteraciones del lenguaje I. Mutismo.
  26. Alumno con alteraciones del lenguaje II. El retardo afásico versus afasia-disfasia.

Curso

On-line

Distancia

300 HORAS

296 €

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