Centro de Formación Únicas

Curso de Integración Sensorial – Modalidad Online

UNIDAD DIDÁCTICA 1. BASES NEUROLÓGICAS

  1. Clasificación del Sistema Nervioso. Citología.
  2. – Sistema Nervioso Central y Periférico
  3. – Neuronas y Células de Glía
  4. – El Nervio
  5. Potencial de Reposo o de Membrana
  6. – Potencial de Membrana. Trasporte activo. Generación del Potencial de Reposo
  7. – Ecuación de Nernst
  8. – Ecuación de Golman
  9. Receptores. Potencial Generador
  10. – Receptores y sus propiedades
  11. – Potencial Generador
  12. – Sumación temporal y espacial
  13. Potencial de Acción
  14. – Generación del potencial de acción
  15. – Propagación del Potencial de acción, velocidad de conducción y clasificación de las fibras nerviosas
  16. – Conducción saltatoria
  17. Sinapsis
  18. – Neurotransmisores
  19. – Transmisión sináptica
  20. – Neuromodulación
  21. Circuitos neuronales
  22. Morfogénesis del Sistema Nervioso Central
  23. Morfología del Sistema Nervioso Central
  24. – Encéfalo
  25. – Médula Espinal

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL DESARROLLO MOTOR

  1. Desarrollo motor
  2. – Características y factores del desarrollo motor
  3. Leyes del desarrollo
  4. Desarrollo neuromotor
  5. Desarrollo perceptomotor
  6. – Estructuración del esquema corporal
  7. – Organización tacto-visio-espacial
  8. – Organización audio-temporal
  9. Desarrollo de la postura corporal en el niño o niña
  10. La motricidad gráfica

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL DESARROLLO SENSORIAL

  1. Las sensaciones
  2. – Clasificación de las sensaciones
  3. Los sentidos
  4. El sentido del equilibrio
  5. El desarrollo sensorial

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA PSICOMOTRICIDAD EN LA INFANCIA

  1. La psicomotricidad
  2. – Origen del estudio del desarrollo motor
  3. Función globalizadora en el desarrollo cognitivo, afectivo y motriz
  4. El esquema corporal
  5. – Esquema corporal
  6. Elementos del esquema corporal
  7. – El movimiento
  8. – Contenidos para el desarrollo del esquema corporal
  9. El control tónico
  10. El control postural
  11. La estructuración espacio-temporal
  12. – Percepción y orientación espacial
  13. – Percepción y orientación temporal

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

  1. El papel de la estimulación multisensorial en discapacidad
  2. Alumnado con Discapacidad Visual. Discapacidad sensorial
  3. – Tipos de Discapacidad Visual
  4. – Necesidades del alumnado con Ceguera
  5. – Necesidades del alumnado con trastorno del lenguaje y la comunicación
  6. Discapacidad física y verbal. Tipos y características
  7. – Alumnado con Discapacidad Física
  8. – Alumnado con Discapacidad Verbal

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA PRÁCTICA PSICOMOTRIZ

  1. Sala de psicomotricidad y sus características
  2. Organización de la sala de psicomotricidad
  3. – Lugar del placer sensoriomotor
  4. – Espacio del juego simbólico
  5. – Espacio de la distanciación
  6. El técnico en psicomotricidad
  7. – Las Actitudes del Psicomotricista
  8. – Límite entre realidad y juego
  9. Los materiales de la sala de psicomotricidad
  10. – Los materiales según el espacio
  11. – Materiales de exterior e interior
  12. Ejercicios de estimulación sensorial
  13. – Estimulación visual
  14. – Estimulación auditiva
  15. – Estimulación táctil
  16. – Estimulación olfativa

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA ESTIMULACIÓN SENSORIAL Y LA TEORÍA DE LA INTEGRACIÓN SENSORIAL DE AYRES

  1. El estímulo sensorial
  2. Ayres y la teoría de la integración sensorial
  3. – Desarrollo del tratamiento de Ayres
  4. Actividades sensoriales domésticas

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ASPECTOS PRÁCTICOS DE LA ESTIMULACIÓN SENSORIAL

  1. El profesional en estimulación multisensorial: terapeuta ocupacional
  2. – Características de la terapia ocupacional
  3. – Ámbitos de actuación del profesional de la T.O
  4. El trabajo en estimulación multisensorial
  5. – Estimulación propioceptiva y vestibular
  6. – Estimulación visual
  7. – Estimulación táctil
  8. – Estimulación auditiva
  9. – Estimulación olfativa y gustativa
  10. La comunicación basal en estimulación

UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA EDUCACIÓN SENSORIAL

  1. La educación sensorial
  2. Materiales utilizados para la educación sensorial
  3. Recursos y actividades
  4. – Propuesta metodológica multisensorial
  5. – Actividades y recursos en educación visual
  6. – Actividades y recursos en educación del oído
  7. – Actividades y recursos en educación del tacto
  8. – Actividades y recursos en educación del olfato
  9. – Actividades y recursos en educación del gusto

On-line

200 horas

296,00 €

Solicita Información

Nos pondremos en contacto contigo lo antes posible.

Mas Cursos

Ir al contenido